Esta aula foi aplicada com uma turma de Maternal II (3 anos), mas também pode ser adquada a outras faixas etárias. As aulas foram divididas em momentos podendo ser exploradas no decorrer da semana.
Conhecendo o folclore a criança estuda a história do Brasil, se apropria da cultura do povo, mantendo viva a nossa identidade cultural.
1° momento ( o que é folclore)
Roda de conversa para o levantamento incial do assunto. Em seguida assistimos o seguinte vídeo.
2° momento ( Brincadeiras Folclóricas)
Mostrar as Crianças que as brincadeiras fazem parte do nosso folclore pois foram passadas de geraçaõ para geração.
-Roda de conversa
-leitura de imagem (gravuras de crianças brincadando de diversas brincadeiras)
questionar: - Vocês conhecem essas brincadeiras? Alguém já brincou com alguma dessas?
Resgatar e ensinar brincadeiras de crianças de gerações passadas como:pega´pega, empinar pipa, pião, cabra-cega etc:
3° momento (Canção do folclore)
A música e a dança são importantes manifestações fólcloricas, levar para as crinças músicas fólcloricas conhecidas e não conhecidas do repertório infantil.
Explorar suas qualidades sonoras, letra, brinacr de dançar e de roda.
4° MOMENTO ( CONTOS TRADICIONAIS)
- Roda de leitura: " O saci pererê, a mula sem cabeça, o boto cor de rosa e Iara"
coleção lendas Brasileiras
O saci
Atividade ( arte e reciclagem)
materiais utilizados:
guache
rolo de papel higiênico
cola
papel collor-set (vermelho e branco) palito de sorvete
outras atividades
